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💬 L'argumentation : thèse, arguments et structure
Argumenter : convaincre et persuader
est une compétence fondamentale en français comme dans la vie. On distingue convaincre (appel à la raison, aux arguments logiques) et persuader (appel aux émotions, aux sentiments). Les textes argumentatifs combinent souvent les deux.
Les composantes de l'argumentation
La est la position centrale que l'auteur soutient. Elle répond à la question : *Que cherche-t-on à démontrer ?*
Un est une raison logique qui soutient la thèse. Il répond à la question : *Pourquoi ?*
Un illustre l'argument et le rend crédible. Il répond à la question : *Par exemple ?*
La structure d'un texte argumentatif
Un texte argumentatif bien construit suit une progression claire.
La thèse est posée dès le début (ou rappelée en conclusion). Les arguments s'enchaînent de façon logique, du plus simple au plus fort. Chaque argument est illustré par un exemple. Les idées sont reliées par des appropriés : *premièrement, de plus, en outre, enfin, ainsi, car, cependant, en revanche*.
Les procédés de persuasion
Pour persuader, l'auteur utilise des procédés rhétoriques.
L' crée une proximité ou une pression : « N'êtes-vous pas d'accord que... ? »
L' consiste à feindre d'approuver pour mieux critiquer.
L' renforce par la quantité.
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