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⏪ Le prétérit : révision et approfondissement
Le prétérit : rappel des bases
Le est le temps du passé simple en anglais. On l'utilise pour raconter des événements terminés, souvent avec une date ou un moment précis dans le passé.
Formation : réguliers et irréguliers
Verbes réguliers : on ajoute -ed à la base verbale. - *play → played*, *watch → watched*, *love → loved* (si le verbe finit en -e, on ajoute juste -d). - *stop → stopped* (consonne-voyelle-consonne : on double la consonne finale). - *study → studied* (consonne + y : le y devient i avant -ed).
Verbes irréguliers : il faut les apprendre par cœur. Quelques incontournables : *go → went, see → saw, take → took, come → came, give → gave, eat → ate, write → wrote, do → did, have → had, say → said, think → thought, buy → bought, feel → felt, make → made.*
Formes négative et interrogative
Pour la négation et les questions, on utilise l'auxiliaire did (pour tous les pronoms) suivi de la base verbale. Cela veut dire que le verbe principal revient à la base :
- ▸Négation : *She did not (didn't) go.* (pas *She didn't went.*)
- ▸Question : *Did you see the film?* (pas *Did you saw?*)
- ▸Réponse courte : *Yes, I did. / No, I didn't.*
La question avec un wh-word
Pour une question ouverte au prétérit : wh-word + did + sujet + base verbale.
Exception : quand le mot interrogatif est le sujet, pas de *did* : *Who called you?* (pas *Who did call you?*)
Marqueurs de temps du prétérit
Ces mots signalent presque toujours le prétérit : *yesterday, last (week/year/Monday), ago, in 2010 / in the past, when I was young, once upon a time.*
Raconter au passé
Le prétérit sert aussi à raconter une suite d'événements passés. On enchaîne les actions avec *first, then, after that, finally* pour donner de l'ordre au récit.
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