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Français · 6ème
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FRANÇAIS · 6èmeCours gratuit

Le présent de l'indicatif

Leçon complète · Fiche · Quiz

À quoi sert le présent ?

Le présent de l'{indicatif|mode du verbe qui exprime un fait réel (par opposition au conditionnel, au subjonctif...)} sert à exprimer :

  • Une action qui se passe maintenant : *Je mange une pomme.*
  • Une action habituelle : *Le matin, je prends mon petit-déjeuner.*
  • Une vérité générale : *La Terre tourne autour du Soleil.*

Les 3 groupes de verbes

En français, on classe les verbes en 3 selon leur infinitif et leur conjugaison.

1er groupe : verbes en -er (sauf "aller"). Exemples : chanter, manger, jouer, aimer.

2e groupe : verbes en -ir qui font -issons au pluriel du présent. Exemples : finir → nous finissons. Choisir → nous choisissons.

3e groupe : tous les autres verbes (irréguliers). Exemples : être, avoir, aller, faire, dire, prendre, voir, venir, partir.

Conjugaison du 1er groupe (-er)

chanteraimer
je chantej'aime
tu chantestu aimes
il/elle chanteil/elle aime
nous chantonsnous aimons
vous chantezvous aimez
ils/elles chantentils/elles aiment
💡
Astuce de pro
Pour le 1er groupe, retiens les terminaisons : -e, -es, -e, -ons, -ez, -ent.

Cas particuliers du 1er groupe

Certains verbes en -er ont une orthographe spéciale pour garder le bon son :

  • Verbes en -cer (lancer, placer, commencer) : on ajoute une cédille à la 1re personne du pluriel pour garder le son "s".
  • → *nous lançons, nous plaçons*
  • Verbes en -ger (manger, ranger, voyager) : on ajoute un e à la 1re personne du pluriel pour garder le son "j".
  • → *nous mangeons, nous voyageons*
  • Verbes en -yer (payer, essayer, nettoyer) : le y devient i devant un -e muet.
  • → *je paie (ou je paye), tu paies. Mais : nous payons, vous payez.*
⚠️
Piège
Sans cédille à "lançons", on lirait "lankons". Sans -e à "mangeons", on lirait "mangons". Ces lettres sont juste là pour le son.

Conjugaison du 2e groupe (-ir avec -iss-)

finir : je finis, tu finis, il finit, nous finissons, vous finissez, ils finissent.

⚠️
Piège
Tous les verbes en -ir ne sont PAS du 2e groupe ! "Partir" est du 3e groupe (je pars, nous partons, sans -iss-).

Quelques verbes du 3e groupe à connaître

êtreavoirallerfaire
jesuisaivaisfais
tuesasvasfais
il/elleestavafait
noussommesavonsallonsfaisons
vousêtesavezallezfaites
ils/ellessontontvontfont
🔍
Pourquoi ?
Le 3e groupe contient peu de verbes (~350) mais ce sont parmi les plus utilisés au quotidien (être, avoir, faire, dire, voir, aller). Il faut les connaître par cœur car ils sont irréguliers.

Les verbes très irréguliers au présent

Certains verbes du 3e groupe sont si fréquents qu'il faut les connaître par cœur. Voici les 10 verbes les plus utilisés en français.

Personneêtreavoirallerfairedire
jesuisaivaisfaisdis
tuesasvasfaisdis
il/elleestavafaitdit
noussommesavonsallonsfaisonsdisons
vousêtesavezallezfaitesdites
ils/ellessontontvontfontdisent
Personneprendrevenirvoirpouvoirvouloir
jeprendsviensvoispeuxveux
tuprendsviensvoispeuxveux
il/elleprendvientvoitpeutveut
nousprenonsvenonsvoyonspouvonsvoulons
vousprenezvenezvoyezpouvezvoulez
ils/ellesprennentviennentvoientpeuventveulent
⚠️
Piège
Trois pièges classiques : - *Vous faites* (pas « vous faisez ») et *vous dites* (pas « vous disez »). - *Je peux, tu peux* : terminaison en -x, pas en -s. - *Ils prennent, ils viennent, ils voient* : attention au doublement de la consonne ou au -i qui apparaît.
💡
Astuce de pro
Pour bien retenir « être » et « avoir », répète-les à voix haute tous les jours pendant une semaine : ce sont les deux verbes les plus utilisés en français, et ils servent à former le passé composé.
🔍
Pourquoi ?
On appelle ces verbes « très irréguliers » parce que leur change beaucoup selon les personnes : *je vais, nous allons, ils vont*. Il n'y a pas de règle simple : il faut les mémoriser.

Astuces pour ne plus se tromper aux personnes « tu » et « il »

Les terminaisons des personnes tu et il/elle sont celles qui posent le plus de problèmes au collège, car elles ne s'entendent pas toujours à l'oral.

Règles de base à connaître :

Groupetuil / elle
1er groupe (-er)-es-e
2e groupe (-ir, -issons)-is-it
3e groupe (la plupart)-s-t
3e groupe spécial (pouvoir, vouloir, valoir)-x-t

Exemples : - *Tu chantes* / *il chante* (1er groupe) - *Tu finis* / *il finit* (2e groupe) - *Tu prends* / *il prend* (3e groupe, le -d suffit) - *Tu peux* / *il peut* (3e groupe spécial)

⚠️
Piège
Au 1er groupe, l'erreur la plus fréquente est *tu chante* (sans -s) ou *il chantes* (avec -s). Souviens-toi : tu = toujours s (ou x), il = jamais s.
💡
Astuce de pro
L'astuce du remplacement : remplace ton verbe par prendre (3e groupe, facile à entendre). - *Tu mang... le gâteau* → *Tu prends le gâteau* → il y a un -s, donc *tu manges*. - *Il mang... le gâteau* → *Il prend le gâteau* → il n'y a pas de -s, donc *il mange*.
💡
Astuce de pro
Pour les verbes en -dre (prendre, attendre, descendre, rendre), pas besoin d'ajouter -t à la 3e personne : le -d final fait office de terminaison. *Il prend*, *il attend*, *il descend*.
🔍
Pourquoi ?
À l'oral, *il chante* et *tu chantes* se prononcent pareil. C'est seulement à l'écrit que la différence apparaît : c'est pour cela que les fautes sont si fréquentes. Bien lire le sujet avant d'écrire la terminaison est la clé.
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