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Français · 6ème
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FRANÇAIS · 6èmeCours gratuit

🧩 Les fonctions dans la phrase

Leçon complète · Fiche · Quiz

Nature et fonction : c'est différent

La nature d'un mot, c'est sa carte d'identité (nom, verbe, adjectif…). Elle ne change jamais.

La , c'est le rôle qu'il joue dans la phrase. Un même mot peut avoir des fonctions différentes selon la phrase.

🎮
Exemple
Le mot chat est toujours un nom (sa nature). Mais dans "Le chat dort", il est sujet. Dans "Lucas regarde le chat", il est complément. Sa fonction change.

Le sujet

Le sujet dit qui fait l'action ou de qui on parle.

Pour le trouver, pose la question « Qui est-ce qui... ? » ou « Qu'est-ce qui... ? » devant le verbe.

🎮
Exemple
Lucas mange une pomme. → Qui est-ce qui mange ? Lucas. Donc Lucas est le sujet.

Le verbe

Le verbe est le mot qui exprime l'action ou l'état dans la phrase. C'est le centre de la phrase.

🎮
Exemple
Lucas mange une pomme. → "mange" est le verbe. Il est content. → "est" est le verbe.

Les compléments d'objet

Ils complètent le verbe et répondent à la question "quoi ?" ou "qui ?" :

  • {COD|Complément d'Objet Direct : se place juste après le verbe, sans préposition. Question : quoi ? ou qui ?} (complément d'objet direct) : se trouve directement après le verbe, sans préposition. Question : *quoi ?* ou *qui ?*
  • {COI|Complément d'Objet Indirect : introduit par une préposition (à, de). Question : à qui ? à quoi ?} (complément d'objet indirect) : introduit par une préposition (à, de). Question : *à qui ? à quoi ? de qui ? de quoi ?*
🎮
Exemple
- Lucas mange une pomme. → mange QUOI ? une pomme = COD. - Lucas parle à son frère. → parle À QUI ? à son frère = COI.

Les compléments circonstanciels

Ils donnent des circonstances (où, quand, comment, pourquoi). On peut souvent les déplacer ou les supprimer sans casser la phrase.

  • CC de lieu : *où ?* → "Lucas mange dans la cuisine."
  • CC de temps : *quand ?* → "Lucas mange ce midi."
  • CC de manière : *comment ?* → "Lucas mange rapidement."
💡
Astuce de pro
Pour reconnaître un CC, essaie de le déplacer en début de phrase. "Ce midi, Lucas mange." Ça marche → c'est un complément circonstanciel.

L'attribut du sujet

L'attribut du sujet dit ce qu'est le sujet. Il vient après un verbe d'état (être, sembler, paraître, devenir, rester...).

🎮
Exemple
Lucas est gentil. → "gentil" est attribut du sujet "Lucas". La pomme paraît mûre. → "mûre" est attribut du sujet "la pomme".

Le complément du nom

Le complément du nom vient après un nom pour le préciser. Il est très souvent introduit par une préposition (de, à, en, avec, pour, sans...).

🎮
Exemple
- Le livre de mathématiques → "de mathématiques" complète "livre". - Une chemise à carreaux → "à carreaux" complète "chemise". - Un sac en cuir → "en cuir" complète "sac".
💡
Astuce de pro
Le complément du nom répond à la question "quel..." ou "lequel...". Il ne se confond pas avec un COI (qui complète un VERBE, pas un nom).

L'attribut du sujet (différent du COD)

L' est une fonction qu'il ne faut surtout pas confondre avec le COD.

Définition : l'attribut du sujet exprime une qualité, un état ou une identité du sujet. Il est relié au sujet par un .

Les principaux verbes d'état : - être, paraître, sembler, devenir, rester, demeurer, avoir l'air, passer pour

Exemples : - *Mon frère est médecin.* → « médecin » est attribut du sujet « mon frère ». - *La mer paraît calme.* → « calme » est attribut du sujet « la mer ». - *Tu deviens grand.* → « grand » est attribut du sujet « tu ».

Différence avec le COD :

CritèreAttribut du sujetCOD
Verbe utiliséverbe d'étatverbe d'action
Questionqui est-ce ? / comment est-il ?qui ? quoi ?
Rapport au sujetdécrit le sujet (= le sujet)différent du sujet
🎮
Exemple
Compare : - *Paul est mon ami.* → « mon ami » = Paul (attribut du sujet). - *Paul voit mon ami.* → « mon ami » est différent de Paul (COD).
💡
Astuce de pro
Pour reconnaître un attribut du sujet, essaie de remplacer le verbe par le signe =. Si la phrase garde son sens, c'est un attribut. *Mon frère = médecin* fonctionne, donc « médecin » est attribut.
⚠️
Piège
L'attribut du sujet s'accorde en genre et en nombre avec le sujet quand c'est un adjectif. *Les filles sont contentes.* (féminin pluriel)

Analyse pas à pas : nature ET fonction d'un mot

Quand on te demande d'analyser un mot, tu dois donner deux informations : sa nature et sa fonction.

Méthode en 4 étapes : 1. Lis toute la phrase pour comprendre le sens. 2. Identifie la nature du mot (classe grammaticale, hors contexte). 3. Trouve le verbe de la phrase et pose les questions : qui ? quoi ? où ? quand ? comment ? 4. Déduis la fonction du mot dans cette phrase précise.

Exemple complet : *Le petit chat noir dort tranquillement dans le panier.*

MotNatureFonction
Ledéterminant article définidétermine « chat »
petitadjectif qualificatifépithète de « chat »
chatnom communsujet de « dort »
noiradjectif qualificatifépithète de « chat »
dortverbe (dormir, 3e gr.)verbe de la phrase
tranquillementadverbecomplément circonstanciel de manière
dans le paniergroupe nominal prépositionnelcomplément circonstanciel de lieu
💡
Astuce de pro
La nature ne change pas : un nom reste un nom partout. La fonction change selon la phrase : un même nom peut être sujet, COD ou complément circonstanciel.
🔍
Pourquoi ?
Distinguer nature et fonction est essentiel pour bien accorder les mots, comprendre la phrase, et progresser en grammaire au collège.
🎮
Exemple
Le mot « livre » : - *Le livre est ouvert.* → nature : nom ; fonction : sujet. - *Je lis un livre.* → nature : nom ; fonction : COD. - *La couverture du livre est rouge.* → nature : nom ; fonction : complément du nom « couverture ».
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