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FRANÇAIS · 6èmeFiche gratuite
📌 Les natures (classes grammaticales) des mots
Fiche de révision · Points essentiels
L'essentiel à retenir avant le quiz.
1
C'est quoi la nature d'un mot ?
La nature, c'est la carte d'identité grammaticale d'un mot : elle ne change jamais.
EXEMPLEchat est toujours un nom : « un chat », « des chats », « le chat dort ».
Il y a deux familles : les mots variables (qui changent de forme) et les mots invariables (qui restent pareils).
2
Les 5 classes variables
Elles peuvent changer de forme (pluriel, féminin, conjugaison).
Nom·désigne une personne, un animal, un objet ou une idée (chat, Lucas, la liberté)
Verbe·exprime une action ou un état (
courir, manger, être, sembler)Adjectif qualificatif·décrit un nom (un chat noir, une pizza délicieuse)
Déterminant·accompagne le nom (
le, la, un, mon, ce, plusieurs)Pronom·remplace un nom ou un groupe nominal (
je, il, le mien, celui-ci, qui)3
Les 3 classes invariables
Elles ne changent jamais de forme.
Adverbe·modifie un verbe, un adjectif ou un autre adverbe (
très, beaucoup, rapidement, hier)Préposition·relie un mot à un autre (
à, de, dans, sur, avec, pour, sans)Conjonction·relie deux mots, groupes ou phrases (
et, mais, ou, donc, parce que, quand)ASTUCEBeaucoup d'adverbes finissent en -ment, mais pas tous : « le ciment » est un nom. Vérifie : si on peut le remplacer par « vite, bien, mal », c'est un adverbe.
4
Comment trouver la nature d'un mot ?
Pose-toi les bonnes questions.
1Il désigne quelque chose ? → nom
2Il dit ce qu'on fait ? → verbe
3Il décrit un nom ? → adjectif
4Il est juste devant un nom ? → souvent un déterminant
5Il remplace un nom ? → pronom
⚠️ ATTENTIONNe confonds pas le déterminant et le pronom : devant un nom « le chat » (déterminant), à la place du nom « je le vois » (pronom).
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Les 6 catégories de pronoms
Un pronom remplace un nom pour éviter les répétitions.
Personnels·désignent les personnes (
je, tu, il... ; me, te, le, lui, se...)Possessifs·indiquent à qui appartient le nom (
le mien, le tien, le sien, le nôtre)Démonstratifs·désignent ce qu'on montre (
celui, celle, ceux, ce, ceci, cela, ça)Interrogatifs·posent une question (
qui, que, quoi, lequel, laquelle)Indéfinis·désignent de façon vague (
quelqu'un, personne, tout, rien, chacun, aucun, on)Relatifs·relient deux propositions en remplaçant un nom déjà cité, l'antécédent (
qui, que, dont, où, lequel)⚠️ PIÈGEon est toujours un pronom, jamais un nom : ne le confonds pas avec ont (verbe avoir).
6
Reconnaître une classe en contexte
Un même mot peut changer de classe selon la phrase.
1Repère le rôle du mot dans la phrase
2Pose-toi les bonnes questions : se conjugue-t-il ? accompagne-t-il un nom ? peut-il être remplacé ?
3Vérifie en remplaçant par un mot dont tu connais la classe
Phrase
Classe de « porte / ferme »
J'ouvre la porte.
nom
précédé de « la »
Elle porte un sac.
verbe
se conjugue
Cette ferme est ancienne.
nom
Tiens la corde ferme.
adjectif
= solide
⚠️ ATTENTIONNe confonds pas la classe (nature, qui ne change pas hors contexte) et la fonction d'un mot, qui dépend toujours de la phrase.
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