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FRANÇAIS · 4èmeFiche gratuite
📌 Individu et société : théâtre et roman
Fiche de révision · Points essentiels
L'essentiel à retenir avant le quiz.
1
Le conflit individu / société
Du XVIIe au XIXe siècle, le théâtre et le roman mettent en scène un personnage qui se heurte aux règles de son époque.
IDÉE CENTRALEThéâtre et roman montrent un individu qui défend des valeurs opposées à celles de son groupe : la liberté contre l'obéissance, la justice contre la loi, l'amour contre les convenances.
2
Molière et la comédie classique
Au XVIIe siècle, Molière fait rire des défauts pour mieux les corriger.
Conflit dramatique·opposition de forces incompatibles qui fait avancer l'action théâtrale et crée le suspense
Comédie·pièce destinée à faire rire et à corriger les mœurs
Pièce
Date
Défaut dénoncé
Tartuffe
1669
Hypocrisie religieuse
L'Avare
1668
Obsession de l'argent
Dom Juan
1665
Mépris de toutes les règles
DEVISE*Castigat ridendo mores* : « elle corrige les mœurs en riant ». Le spectateur rit du défaut du personnage, puis réfléchit au sien.
3
Le héros problématique au XIXe siècle
Victor Hugo, chef de file du romantisme, invente des personnages complexes, ni tout bons ni tout méchants.
Héros problématique·personnage central complexe, ni tout bon ni tout méchant, souvent en désaccord avec son monde
Romantisme·mouvement du XIXe siècle qui privilégie les sentiments, la liberté et la révolte contre les règles classiques
EXEMPLES HUGORuy Blas (1838) : un valet amoureux d'une reine qui s'élève au-dessus de sa condition. Claude Gueux (1834) : un homme pauvre poussé à tuer par la misère. Jean Valjean (*Les Misérables*, 1862) : a volé un pain pour survivre : Hugo en fait une victime de l'injustice sociale.
4
La critique sociale dans le roman
Flaubert observe la société de près pour en dénoncer les défauts.
Critique sociale·dénonciation, par une œuvre, des défauts et des injustices d'une société
MADAME BOVARY (1857)Flaubert peint Emma, une femme qui rêve d'une vie passionnante mais étouffe dans son quotidien de province.
PIÈGENe confondez pas l'auteur et son personnage : un écrivain peut donner la parole à un personnage sans partager ses idées. Flaubert ne pense pas comme Emma.
5
Méthode d'analyse d'un extrait
Trois questions suffisent souvent à construire un paragraphe solide.
1Qui s'oppose à qui ? Identifier les deux forces en conflit
2Quelles valeurs s'affrontent ? (liberté / obéissance, justice / loi…)
3Quel est le but de l'auteur ? Faire rire, émouvoir ou dénoncer ?
💡Au théâtre, l'affrontement se voit dans les dialogues et les rebondissements
💡Dans le roman, le narrateur peut entrer dans les pensées du personnage
💡Ces œuvres ne cherchent pas seulement à divertir : la littérature devient un miroir où la société se regarde
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