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FRANÇAIS · 3èmeFiche gratuite
📌 Discours rapporté et point de vue
Fiche de révision · Points essentiels
L'essentiel à retenir avant le quiz.
1
Trois façons de rapporter des paroles
Le choix du procédé révèle toujours un point de vue.
Discours direct·Mots exacts reproduits entre guillemets, précédés de deux points et d'un verbe de parole :
Il dit : « … »Discours indirect·Paroles intégrées dans une subordonnée introduite par *que*, *si*, *ce que* ; pas de guillemets ; les pronoms et les temps changent.
Discours indirect libre·Ni verbe introducteur ni *que*, mais transformations du discours indirect ; la voix du narrateur et celle du personnage se mêlent.
2
Le discours indirect : transformations à connaître
Quand le verbe introducteur est au passé, tout se décale.
Discours direct
Discours indirect
présent
je viens
imparfait
qu'il venait
futur
je viendrai
conditionnel
qu'il viendrait
ATTENTIONNe jamais oublier la concordance des temps : présent → imparfait, futur → conditionnel, dès que le verbe introducteur est au passé.
3
Le discours indirect libre
Un procédé subtil pour glisser les pensées d'un personnage dans le récit.
1Supprimer le verbe introducteur et la conjonction *que*
2Conserver les transformations de temps et de pronoms du discours indirect
3Les paroles ou pensées se fondent dans la narration
EXEMPLE*Il regardait la foule. Ah, comme ces gens étaient lâches ! Personne n'oserait donc rien dire ?*
POURQUOICe procédé brouille la frontière entre la voix du narrateur et celle du personnage : effet recherché par les romanciers réalistes comme Flaubert ou Zola pour garder un regard critique tout en rendant les pensées d'un personnage.
4
Les verbes de parole
Ils ne se contentent pas de désigner qui parle : ils orientent l'interprétation.
Verbe neutreVerbe chargé de jugement
direprétendre (doute sur la sincérité)
déclareravouer (suppose une faute)
répondrericaner / insinuer (mépris ou sous-entendu)
RÈGLEPour analyser un texte engagé, repère les verbes de parole et demande-toi : est-il neutre (*dire*, *déclarer*) ou chargé d'un jugement (*prétendre*, *ricaner*) ? Ta réponse révèle le point de vue de l'auteur.
5
L'ironie et la distanciation
Rapporter des paroles peut être une façon de les critiquer.
EXEMPLEVoltaire dans *Candide* sur l'esclavage : « C'est à ce prix que vous mangez du sucre en Europe. » Il semble expliquer froidement, mais il dénonce avec force.
💡Ironie = dire le contraire de ce que l'on pense pour critiquer ; le lecteur rétablit le vrai sens grâce au contexte.
💡L'ironie n'est pas un mensonge : l'auteur veut être compris à l'envers.
💡Distanciation = citer une parole pour s'en démarquer et la juger : procédé fréquent dans les textes engagés.
6
Méthode : analyser un texte engagé
1Repérer qui parle (narrateur, personnage, auteur ?)
2Identifier le procédé utilisé (direct, indirect, indirect libre)
3Analyser les verbes de parole : neutres ou chargés ?
4Chercher une ironie ou une distanciation : l'auteur approuve-t-il vraiment ce qu'il cite ?
5Conclure sur le point de vue et l'intention argumentative
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