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HISTOIRE · 3èmeFiche gratuite
📌 EMC : République, laïcité et vivre ensemble
Fiche de révision · Points essentiels
L'essentiel à retenir avant le quiz.
1

La République et ses valeurs

La République française repose sur des valeurs partagées par tous les citoyens.

République·régime politique où le pouvoir appartient au peuple et où la fonction de chef de l'État n'est pas héréditaire
Devise·Liberté, Égalité, Fraternité, officielle depuis 1848, inscrite sur les mairies et les écoles
Article 1 de la Constitution (1958)La France est une République indivisible, laïque, démocratique et sociale.
2

La laïcité : un principe central

La laïcité organise la place des religions dans la société sans en favoriser aucune.

Laïcité·principe qui sépare les religions de l'État et garantit la liberté de croire ou de ne pas croire
Loi de 1905·sépare les Églises et l'État : l'État ne reconnaît, ne salarie ni ne subventionne aucun culte
Liberté de conscience·droit de croire, de changer de religion ou de n'en avoir aucune
ATTENTIONLa laïcité ne combat pas les religions. Elle protège toutes les croyances et aussi le droit de ne pas croire. Elle n'interdit pas la foi : elle organise sa place dans la société.
3

La laïcité à l'école

L'école publique est un espace particulier où la laïcité s'applique de façon stricte.

1Un enseignant ne peut pas afficher ses convictions religieuses en classe : il représente l'État neutre
2La loi du 15 mars 2004 interdit aux élèves des écoles, collèges et lycées publics de porter des signes religieux ostensibles (voile, kippa, grande croix)
3Les signes religieux discrets restent autorisés
SIGNE OSTENSIBLESigne que l'on voit immédiatement et qui manifeste avec évidence une appartenance religieuse.
ATTENTIONCette loi concerne les élèves des écoles publiques uniquement. Elle ne s'applique pas dans la rue ni dans les établissements privés.
4

Lutter contre les discriminations

La fraternité implique de combattre les inégalités de traitement injustes.

Discrimination·traitement défavorable d'une personne fondé sur un critère interdit par la loi : origine, sexe, religion, handicap, âge…
QUI AIDE LES VICTIMES ?La loi punit les discriminations. Des associations et le Défenseur des droits accompagnent les victimes. Lutter contre les stéréotypes et le racisme renforce la cohésion de la société.
5

Laïcité vs lutte contre les discriminations

LaïcitéLutte contre les discriminations
Organise la place des religions dans la sociétéGarantit l'égalité de traitement entre toutes les personnes
Concerne l'État et ses agentsConcerne toutes les relations entre les personnes
Loi de 1905 / loi de 2004Critères protégés : origine, sexe, religion, handicap, âge
6

Vivre ensemble : droits et devoirs

Le vivre-ensemble repose sur un équilibre entre les droits et les devoirs de chacun.

💡Respecter les lois communes est la base du vivre-ensemble
💡La tolérance et la solidarité permettent d'accepter les différences
💡Participer à la vie démocratique fait de chacun un acteur de la cohésion nationale
💡Droits et devoirs sont indissociables dans une République
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